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民办教育行业报告:民办学校数量统计及趋势分析

时间:2017-07-07    点击: 次    发布者:民办教育网 - 小 + 大

民办教育是相对于公办教育、公立教育的教育形式,指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办学校及其他教育机构的活动。根据《中华人民共和国民办教育促进法》规定,民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。

一、我国民办教育行业快速发展

近年来,随着我国民办教育的快速发展,行业市场规模不断增长。中国产业信息研究网发布的《2017-2022年中国民办教育行业市场现状分析与发展规划研究报告》数据显示,2014年我国民办教育市场规模约为7500亿元,到2016年,我国民办教育市场规模达到9900亿元左右,增长速度较快。

图表:2014-2016年中国民办教育行业市场规模分析

数据来源:三胜咨询

随着我国民办教育的快速发展,各类民办学校数量不算增长。中国产业信息研究网发布的《2017-2022年中国民办教育行业市场现状分析与发展规划研究报告》数据显示,截至2016年底,我国共有各级各类民办学校(教育机构)17.1万所,其中民办幼儿园15.4万所,民办普通小学6046所,民办普通初中5014所,民办普通高中2655所,民办中等职业学校2247所,民办高校742所。

图表:2014-2016年全国各类民办学校数量分类别统计情况

数据来源:国家教育部、三胜咨询

二、行业发展前景广阔,优质化、多样化发展趋势明显

我国人口众多,教育需求巨大,公共教育资源早已无法满足居民对于教育的需求,民办教育在我国教育发展历程中承担着越来越多的教育任务经过近30余年的发展,中国民办教育从无到有、从小到大、从弱到强,到目前已经形成了有一定规模的民办教育体系。目前,我国民办教育发展既面临良好机遇。民办学校的教师队伍在年轻化、专职化和高学历化方面有了较大进展,不少学校开始形成了自身的骨干教师队伍。

三胜咨询认为,我国民办教育已经形成从学前教育到高等教育,从学历教育到非学历教育,层次类型丰富的发展局面,成为在公办教育之外,满足公众多样化教育需求、促进实现教育公平的重要力量。

从国家战略上,经济发展将更多的依靠人力资本质量、科技创新引领,这对民办教育的发展提出了更高要求;从教育供给来看,质量不均衡与结构性短缺并存,出国留学热与弃考热并存,企业“招工难”与大学生“就业难”并存,扩大优质教育资源供给,满足高端教育需求,深化供给侧改革是大势所趋;从社会需求来看,人们对教育的需求从“有学上”变为“上好学”,对优质化、个性化、多样化教育需求愈发强烈,为优质民办教育发展提供了更广阔的发展空间。

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